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勇擔新時代“立德樹人”大任:淅川縣第三小學學習貫徹全國第十四屆德育工作現場會精神暨《德育報》對淅川專訪

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勇擔新時代“立德樹人”大任:淅川縣第三小學學習貫徹全國第十四屆德育工作現場會精神暨《德育報》對淅川專訪
作者:  袁君

       南陽網訊(通訊員 袁君)育人之本,在于立德鑄魂。11月12日下午,為深入自省學校在開展德育工作以來的短板和不足,對標問題進一步明確下步德育工作重點,增強全體教師“立德樹人”的責任感和使命感,淅川縣第三小學組織全校教職工對李曉輝局長接受《德育報》社就“如何創新新時代區域德育工作”的專訪講話進行了認真學習。期間,學校校長還對《德育報》第十四屆全國“培養良好習慣現場會”中的會議精神和先進經驗進行了傳達和分享。


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       會上,學校黨支部書記首先宣讀了李局長在專訪中的主要講話。宣讀結束后,該校校長就李局長的主要講話精神進行了深入闡述,重點闡述了德育工作的政治屬性、抓早抓小,立體化推進德育工作的總體框架設計思路。接著,他還結合學校實際就下步如何實現德育工作提質進行了解析:一是要通過加強培訓、強化師德師風建設,進一步做好德育隊伍建設;二是要立足學校已有的主題實踐課程,充分利用勞動實踐基地和科技社團,加強對學生的勞動教育和創新科學精神培養;三是要進一步利用家長學校來實現家校的共建共生;四是要在協同育人中,讓德育之花走出校園、走進家庭、走向社會,充分發揮“小手拉大手,校風帶民風”的“聯動效應”。


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      “他山之石可以攻玉。”訪談精神闡述后,該校校長還對《德育報》第十四屆全國“培養良好習慣現場會”的會議內容進行了傳達和分享。詳細介紹了魏書生老師、楊珺老師、徐慧明校長等專家教師的先進經驗,希望全體教師能夠將魏書生老師在班級管理方面和“快樂教學法”等方面的優秀經驗應用到日常的班主任工作和學科教學中去;能夠進一步加強家校間的團結協作,重視培養心理健康型家長,用健康的家庭培養健康的孩子,健康的孩子帶動健康的社會發展。此外,他還結合本學期學校的“五項好習慣培養”和“紳士淑女評選”等活動指出,培養孩子良好的行為習慣是小學教師義不容辭的責任和使命,更是德育的根基和社會穩定和諧的基石,希望大家能夠總結成績、找準不足,真正成為學生良好行為習慣的奠基者、參與者和見證人。


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       通過本次學習,淅川三小進一步明確了德育工作的整體方向,全校教師也再次明晰了下步工作努力方向,要在實踐中抬高站位、對標要求,精準把握德育工作政治方向,立足自身、提升能力,不斷增強做好德育工作的理論素養和業務能力。


編輯:賈紅英    校審:賈紅英    責任編輯:張中科    監審:黃術生

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